Seit Anfang des Jahres wird fleißig gegen Corona geimpft und mittlerweile sind auch viele Schulen wieder für den Wechselunterricht geöffnet. Hinter uns gelassen haben wir die Pandemie aber noch nicht. Um euren Schüler*innen die Situation besser verständlich zu machen, gibt es unser Paket Gesund im Eulennest – Material zur Pandemie. Und das hat vor kurzem ein umfangreiches Update bekommen.
Mehr Struktur: Kapitel in den Sachtexten
Unsere Sachtexte erklären eurer Klasse alles Wichtige und Wissenswerte im Zusammenhang mit der Pandemie. Sachlich, unaufgeregt und natürlich grundschulgerecht. Um euch die Benutzung der Texte noch angenehmer und leichter zu machen, haben wir Was ist ein Virus? und Alles rund um Masken mit dem Update in handliche Kapitel unterteilt. Wie bei einem Buch bauen diese aufeinander auf und setzen im Verlauf des Textes mitunter auch Informationen aus vorangegangen Kapiteln voraus.
Darum wichtig für euch: Falls ihr lediglich einzelne Kapitel aus den Texten verwenden wollt, kontrolliert vorab einmal, ob eure Klasse noch mehr Erklärungen braucht. In dem Fall kopiert euch einfach noch schnell die passenden Sätze aus den vorherigen Kapiteln dazu heraus.
Neue Begleitmaterialien
Damit ihr die Sachtexte aus dem Paket sofort nutzen könnt, hat euch Lima natürlich auch neue fertige Leseblätter dazu gezaubert. Hier auf dem Blog könnt ihr euch einen Eindruck verschaffen, indem ihr euch die
vollständigen Texte zu Was ist ein Virus? und Alles rund um Masken über den Button als pdf-Datei herunterladet.
Als veränderbare Worksheet Crafter Datei ladet ihr die fertigen Leseblätter für jedes Kapitel in der Materialpaketbeschreibung herunter. Und ein Besuch dort lohnt sich: Hier findet ihr nämlich noch viel mehr fertiges Begleitmaterial rund um die Pandemie.
Die drei großen inhaltlichen Änderungen
Je länger die Pandemie dauert, desto mehr Erkenntnisse gewinnt die Wissenschaft über das Corona-Virus. Mit dem Paket-Update haben wir darum auch die beiden Sachtexte wieder an den aktuellsten Kenntnisstand angepasst:
1.
Bei den Masken liegt der Fokus nun nicht mehr auf Alltagsmasken, sondern auf medizinische Masken. Diese sind in den letzten Monaten ja sehr wichtig geworden, da sie insbesondere bei den ansteckenderen Virus-Mutationen sehr viel effektiver sind als Alltagsmasken und mittlerweile hier auch keine Lieferengpässe mehr bestehen.
Passend dazu haben wir mit dem Update auch eine weitere Illustration einer FFP2-Maske hinzugefügt und die bereits vorhandende FFP2-Masken-Illustration aus dem Paket noch einmal überarbeitet. Vorher hatte diese nämlich einen Filter, jetzt ist es eine normale FFP2-Maske. Und weil sich unser Sachtext Alles rund um Masken nun auf medizinische Masken konzentriert und deren Benutzung empfiehlt, findet ihr in Kapitel 5 nun auch eine praktische Anleitung, wie man FFP2-Masken desinfizieren kann.
2.
Auch beim Was ist ein Virus? –Text gab es inhaltliche Anpassungen. Dieser Text beinhaltet jetzt nämlich auch Informationen zur Impfung. In Kapitel 7 erklären wir nicht mehr nur, wie Impfungen ganz allgemein funktionieren, sondern eben auch, wie die mRNA-Impfung gegen Corona funktioniert. Dafür hat unser Autor Alex mit der Analogie von Erbmaterial als Baueinleitung gearbeitet. Anhand dieses Vergleichs erklärt der Text in einem vorherigen Kapitel auch schon die Funktionsweise von Viren allgemein. Wir hoffen, mit dem Text auch einen kleinen Teil zur Pandemiebekämpfung beizutragen. Denn je mehr Menschen verstehen, wie Impfungen funktionieren, desto weniger Schaden können Ängste und Fehlinformationen dazu anrichten.
Neu dazugekommen ist mit dem Update auch die Illustration einer Impfung. Und zwar einmal mit Masken (speziell für den Corona-Kontext) und einmal ohne. Damit ihr die Illustration sowohl im Zusammenhang mit der Covid Impfung (ab 16 Jahre) als auch für allgemeine Erklärungen zu Impfungen einsetzen könnt, haben wir eine Teenagerin als Patienten gewählt. So passt die Illustration auf jeden Fall im Zusammenhang mit Corona. Aber eure Schüler*innen können sich hoffentlich trotzdem noch mit der Patientin identifizieren, wenn ihr das Bild in anderen Kontexten verwendet.
3.
Was ist ein Virus? erklärt euren Kindern nun auch, was Mutationen allgemein sind und was es im Speziellen mit den Corona-Mutationen auf sich hat. In Kapitel 10 hat Alex nämlich ein kleines Wunder vollbracht und in wenigen Sätzen die Evolution erklärt. Wie in allen unseren Texten, aber ganz besonders in unseren Coronatexten, erklären wir die Zusammenhänge ruhig und ohne Panikmache, in einem Ton, der sachlich und hoffnungsvoll zugleich ist.
Außerdem neu seit dem Update
Neben den großen inhaltlichen Änderungen haben wir auch noch ein paar andere Kleinigkeiten angepasst:
Lüften ist jetzt bei den Schutzmaßnahmen aufgeführt. Zum besseren Verständnis eurer Schüler*innen wird natürlich an mehreren Stellen erklärt, was es mit den Aerosolen auf sich hat – auch wenn wir den Fachbegriff durch einfachere Formulierungen ersetzt haben.
Außerdem gibt es für beide Sachtexte jetzt coole neue Nachdenkfragen. Sie regen eure Klasse dazu an, über das Gelesene hinaus zu denken und eröffnen noch einmal ganz neue Blickwinkel auf das zuvor Gelernte. Mal lustig, mal nachdenklich bieten euch die Nachdenkfragen einen spannenden Einstieg in weiterführende Gespräche mit eurer Klasse. Oder ihr nutzt sie als Hausaufgabe oder Bonusfrage für eure besonders flinken Schüler*innen.
Habt ihr Feedback für uns?
Wir sind natürlich ganz gespannt, was ihr zu dem Paket-Update sagt. Gefallen euch die neu strukturierten und überarbeitenden Texte? Oder vermisst ihr Bilder oder Texte rund um die Pandemie? Dann erzählt uns davon doch in einem kleinem Kommentar – wir freuen uns über jede Rückmeldung von euch!
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